社會政策與社會立法 / 社會政策

福利輸送與供給

基礎知識單元 · U-POLICY-03 · 版本1 · 教學整理

01核心概念

先掌握這些重點

  1. 福利可由政府、非營利、營利、家庭及社區共同提供
  2. 供給安排需處理責任、品質與可近性
  3. 委託契約及補助需有監督與使用者回饋。

02易混淆觀念

讀題時別混在一起

民營化不等於政府不再負責;整合服務也不只是把所有單位放在同一棟。

03情境應用

把概念放回實務

偏鄉服務即使有補助,仍可能因缺人與交通而無法實際取得。

原創教學情境,非實際個案或歷屆原題。

04自我檢核與申論

福利混合如何分析?

想過後,展開參考要點

辨識財源、提供者、規範者與實際照顧者,評估分工、風險及權責。

申論延伸

以本頁情境為例,說明「福利輸送與供給」的核心概念、評估重點與應用限制,並提出可檢視的處遇或研究/政策建議。

  • 先定義並區分本頁的易混淆概念。
  • 把案例資訊與概念連結,避免只列名詞。
  • 提出具體做法,說明限制、倫理及評估依據。

自編閱讀練習,非官方試題;本頁不提供自動評分。

05歷屆題庫連結

用不同問法檢查理解

以下依題幹、選項、答案及解析的文字線索尋找候選,仍待人工確認;沒有把候選數當作完整出題頻率。原題與解析保存原貌。

115 第二次 · 第11題 · 題庫候選關聯

促進臺灣社會福利民營化發展的因素,下列何者錯誤?

  1. 參考國外發展經驗
  2. 國際公約的要求
  3. 地方政府對契約委外需求增加
  4. 各項民營化法制面措施的完成

題庫答案紀錄:B;未重新判定現行法答案。

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【這題在考什麼】 臺灣福利民營化。 【逐項解析】 A:國外新公共管理等經驗可影響政策。 B:國際人權公約並不普遍要求福利必須民營化,故此項不成立。 C:地方契約需求增加會擴大委外。 D:相關法制與採購安排使委外更可運作。 【為什麼選B】 國際人權公約並不普遍要求福利必須民營化,故此項不成立。

社會政策與社會立法 第532列 · SRC-POLICY-532;關聯欄位:題幹、解析考點、其他選項、解析全文。文字關聯線索。

114 第二次 · 第10題 · 題庫候選關聯

Gilbert等人認為對福利輸送改革策略主要有三項,不包括下列何者?

  1. 重新建構決策權力和控制的策略
  2. 重新界定服務對象的策略
  3. 重新組織任務配置的策略
  4. 改變輸送體系組成方式的策略

題庫答案紀錄:B;未重新判定現行法答案。

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【這題在考什麼】 福利輸送改革三策略。 【逐項解析】 A:權力控制重構是題用策略之一。 B:重新界定對象較屬資格與分配議題,非指定輸送改革三類。 C:任務配置重組屬輸送策略。 D:改變體系組成屬輸送策略。 【為什麼選B】 重新界定對象較屬資格與分配議題,非指定輸送改革三類。

社會政策與社會立法 第51列 · SRC-POLICY-51;關聯欄位:題幹、解析考點、解析全文。文字關聯線索。

115 第一次 · 第8題 · 題庫候選關聯

隨著新自由主義論述之引入,政府在福利輸送上的角色顯著由原先的「供給者」轉變為「購買者」。我國下列何種福利服務與給付之輸送方式,屬於政府向市場或非營利組織購買服務之類型?

  1. 各縣市之榮民之家
  2. 各縣市之社會局/處
  3. 各縣市之準公共化幼兒園
  4. 各縣市之家庭暴力暨性侵害防治中心

題庫答案紀錄:C;未重新判定現行法答案。

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【這題在考什麼】 政府購買服務。 【逐項解析】 A:榮民之家主要是公部門直接服務組織,不是此題購買模式。 B:社會局處是主管行政機關。 C:準公共幼兒園由政府與非公部門合作、補助或契約提供服務,符合購買/合作輸送。 D:家防中心是公共防治體系,題目未提供委外購買安排。 【為什麼選C】 準公共幼兒園由政府與非公部門合作、補助或契約提供服務,符合購買/合作輸送。

社會政策與社會立法 第489列 · SRC-POLICY-489;關聯欄位:題幹。文字關聯線索。

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06大綱與準備方向

這個單元放在哪裡?

社會政策與社會立法/社會政策/福利輸送與供給(網站分類對應,非官方逐字引文)

核對考選部命題大綱 ↗

116年準備方式:先能說明核心概念、辨識混淆,再用本頁情境練習應用。本次新增單元尚未完成逐考點關注度及預測回測,不標示必考或命中機率。

法規單元目前是制度架構導讀,尚非逐條修法對照。期限、金額、比例、資格及施行日須依官方現行條文核對;本頁不以舊題解析代替現行法。

08來源與版本

保留依據,也標示限制

教學整理;來源與延伸閱讀列於本節。法規依各來源標示版本閱讀。

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