申論分類目錄 ／ 社會工作直接服務
社會工作直接服務｜申論架構
Erikson 八階段
分析中年照顧者的發展任務、壓力來源及社工支持。
進入閱讀 →Kohlberg 道德發展
說明三層六階段及限制，並規劃青少年道德討論團體。
進入閱讀 →生態系統理論
以疲倦與缺課的兒少為例，運用生態系統評估與處遇。
進入閱讀 →社會工作發展史
比較COS與睦鄰運動，說明對現代社會工作的啟示及限制。
進入閱讀 →優勢、增權與復原力
運用復原力觀點，在結案階段協助家庭建立支持系統。
進入閱讀 →功能學派：關係、機構與改變
以短期照顧支持為例，說明功能派如何運用關係、機構功能與結束歷程。
進入閱讀 →心理暨社會派：人在情境中
失業者出現低落與家庭衝突，如何以心理暨社會派評估並提出處遇？
進入閱讀 →危機介入：先穩定，再連結支持
面對突然失去住所的家庭，如何提出短期危機介入與後續銜接？
進入閱讀 →任務中心：從目標問題到小步行動
照顧者無法使用喘息服務，如何用任務中心建立短期計畫？
進入閱讀 →焦點解決：從例外找到下一步
家長認為親子互動毫無改善，如何運用例外與量尺展開工作？
進入閱讀 →生活模型：改善人與環境的適配
如何用生活模型分析工作與照顧角色衝突，並提出雙向處遇？
進入閱讀 →社會支持：有人認識，不等於有人能幫忙
照顧者有許多親友卻仍孤立，如何評估並改善支持？
進入閱讀 →倫理決策：把兩難變成可說明的判斷
合作單位索取完整個案紀錄時，如何進行倫理決策並兼顧服務協調？
進入閱讀 →專業關係與會談技巧
案主表示不想再接受服務，請示範三種會談技巧並說明用途。
進入閱讀 →評估與處遇計畫
以照顧者支持為例，設計一份可協商及檢核的處遇計畫。
進入閱讀 →個案管理與跨網絡合作
出院者同時需要醫療、住宅及經濟支持，如何規劃個案管理？
進入閱讀 →動機式晤談：從矛盾走向改變
案主想改變作息又不願放棄熬夜，如何以MI展開對話？
進入閱讀 →非自願案主：權力與合作
案主只因機關要求而到場，如何建立合作並處理回報責任？
進入閱讀 →結案與追蹤：讓支持接得上
機構服務即將到期，如何進行結案評估與追蹤安排？
進入閱讀 →團體類型與三種實務模式
比較處遇與任務團體，並說明團體三模式如何影響規劃。
進入閱讀 →團體發展階段
團體開始質疑規範與領導方式，如何分析並回應？
進入閱讀 →團體動力與領導技巧
少數成員主導所有發言，如何評估動力並運用領導技巧？
進入閱讀 →社區工作三模式比較
以社區交通不便為例，比較三模式並提出整合策略。
進入閱讀 →收出養歷程：地方評估、媒合與安全追蹤
依114年新流程規劃收出養雙軌服務，並說明意願變更與安全中斷處理。
進入閱讀 →收出養評估：兒少需要與適任照顧
收養家庭資源充足卻對身世告知有疑慮，社工如何評估及提供準備？
進入閱讀 →收養法院程序與專業分工
比較收養媒合社工、家事調查官與程序監理人的角色及合作界線。
進入閱讀 →收養後支持：身世告知、認同與尋親
被收養少年提出尋親，收養家長感到被拒絕，社工如何支持雙方？
進入閱讀 →跨國境與多元家庭收養
規劃跨國境收養時，如何兼顧法律程序、文化連續與長期支持？
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