Piaget 認知發展｜申論架構
練習題目
以五歲兒童為例，說明認知階段、可能表現及社工／照顧者建議。
破題
先指出理論階段及年齡範圍，再將案例線索與概念配對。
答題架構
- 定義前運思期及象徵功能。
- 以遊戲或溝通案例解釋集中化與觀點取替。
- 採具體示範、遊戲與穩定照顧支持學習。
- 補充個別差異與進一步評估，避免從一次表現下診斷。
容易漏寫
不能只背年齡；要說出理論如何改變實務做法。
以五歲兒童為例，說明認知階段、可能表現及社工／照顧者建議。
先指出理論階段及年齡範圍，再將案例線索與概念配對。
不能只背年齡；要說出理論如何改變實務做法。